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Assunto da tarefa pai 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8.Desenvolver Parcerias com o Setor Produtivo e Instituições de Ensino Pesquisa e Extensão nacionais e internacionais 8.Desenvolver Parcerias com o Setor Produtivo e Instituições de Ensino Pesquisa e Extensão nacionais e internacionais Promover as condições e realizar ações para a Internacionalização. Promover as condições e realizar ações para a Internacionalização. Promover as condições e realizar ações para a Internacionalização. Promover as condições e realizar ações para a Internacionalização. 8.Desenvolver Parcerias com o Setor Produtivo e Instituições de Ensino Pesquisa e Extensão nacionais e internacionais Consolidar e ampliar as parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão nacionais e internacionais Consolidar e ampliar as parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão nacionais e internacionais 8.Desenvolver Parcerias com o Setor Produtivo e Instituições de Ensino Pesquisa e Extensão nacionais e internacionais Promover a oferta de programas para otimizar a formação profissional de jovens estudantes Promover a oferta de programas para otimizar a formação profissional de jovens estudantes Promover a oferta de programas para otimizar a formação profissional de jovens estudantes 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. Monitorar a execução orçamentária/financeira 1.Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. Gerenciar o patrimônio físico institucional da unidade Fazer levantamento de equipamentos com defeitos, avariados para descarte 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. Promover continuamente a modernização da infraestrutura tecnológica e a disponibilidade dos serviços de TIC Atualização e aquisição de novos equipamentos, computadores e software para servidores Promover continuamente a modernização da infraestrutura tecnológica e a disponibilidade dos serviços de TIC Assinatura de sistemas para gerenciamento de redes sociais e gestão de lives. 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional. 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos Otimização e Gestão de Mídias Sociais Planejamento, Criação e Produção de Conteúdos Alinhados à Identidade Institucional Criação de um calendário editorial mensal com temas específicos. Planejamento, Criação e Produção de Conteúdos Alinhados à Identidade Institucional Implementar linha editorial para serviços oferedidos pelo IFRO Implementar linha editorial para serviços oferedidos pelo IFRO Planejamento, Criação e Produção de Conteúdos Alinhados à Identidade Institucional Otimização e Gestão de Mídias Sociais Implementar Ações de Divulgação por meio do WhatsApp e Telegram 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos Aprimorar a divulgação dos processos seletivos unificados Campanha Integrada de Divulgação do Processo Seletivos Unificado 2025/1 Campanha Integrada de Divulgação do Processo Seletivos Unificado 2025/1 Campanha Integrada de Divulgação do Processo Seletivos Unificado 2025/1 Campanha Integrada de Divulgação do Processo Seletivos Unificado 2025/1 Campanha Integrada de Divulgação do Processo Seletivos Unificado 2025/1 Campanha Integrada de Divulgação do Processo Seletivos Unificado 2025/1 Campanha Integrada de Divulgação do Processo Seletivos Unificado 2025/1 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos Elaboração da Política de Comunicação do IFRO Inciar debate e elaboração da Política de Comunicação do IFRO Inciar debate e elaboração da Política de Comunicação do IFRO Inciar debate e elaboração da Política de Comunicação do IFRO 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos Fortalecer a comunicação interna Promover a utilização do Aplicativo IFRO Mobile Promover a utilização do Aplicativo IFRO Mobile Fortalecer a comunicação interna Reincorporação do serviço de Newsletter 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. Modernização da Papelaria e Material de Divulgação Institucional do IFRO Modernização da Papelaria e Material de Divulgação Institucional do IFRO 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. Fomentar e realizar ações de capacitação e qualificação de servidores Fomentar e realizar ações de capacitação e qualificação de servidores 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional. 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional 1.Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica Monitorar a adequação da infraestrutura e instruir os processos técnicos para viabiliza-la 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional. 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 11. Consolidar a oferta de cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais. 11. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais 11. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social. 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social 15. Colaborar para o Desenvolvimento regional sustentável 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 12. Consolidar a institucionalização da educação a distância no Instituto. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. N04 - Aprimorar a gestão dos ativos de TIC 13. Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo. 1.Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários. Aprimorar a transparência na aplicação do orçamento Publicar Relatório de Empenhos Emitidos em Cada Mês Publicar Relatório de Empenhos Emitidos em Cada Mês Publicar Relatório de Empenhos Emitidos em Cada Mês Publicar Relatório de Empenhos Emitidos em Cada Mês Publicar Relatório de Empenhos Emitidos em Cada Mês Aprimorar a transparência na aplicação do orçamento Publicar Relatório de Pagamentos Realizados em cada mês Publicar Relatório de Pagamentos Realizados em cada mês Publicar Relatório de Pagamentos Realizados em cada mês Publicar Relatório de Pagamentos Realizados em cada mês Publicar Relatório de Pagamentos Realizados em cada mês 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica Garantir a manutenção e o desenvolvimento dos serviços essenciais nas unidades Garantir a manutenção e o desenvolvimento dos serviços essenciais nas unidades Garantir a manutenção e o desenvolvimento dos serviços essenciais nas unidades Garantir a manutenção e o desenvolvimento dos serviços essenciais nas unidades Garantir a manutenção e o desenvolvimento dos serviços essenciais nas unidades Garantir a manutenção e o desenvolvimento dos serviços essenciais nas unidades Garantir a manutenção e o desenvolvimento dos serviços essenciais nas unidades Garantir a manutenção e o desenvolvimento dos serviços essenciais nas unidades Garantir a manutenção e o desenvolvimento dos serviços essenciais nas unidades Garantir a manutenção e o desenvolvimento dos serviços essenciais nas unidades Garantir a manutenção e o desenvolvimento dos serviços essenciais nas unidades Garantir a manutenção e o desenvolvimento dos serviços essenciais nas unidades Garantir a manutenção e o desenvolvimento dos serviços essenciais nas unidades 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica Gerenciar o patrimônio físico institucional da unidade 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional. 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos 8.Desenvolver Parcerias com o Setor Produtivo e Instituições de Ensino Pesquisa e Extensão nacionais e internacionais 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 11. Consolidar a oferta de cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais. 11.Consolidar a oferta de cursos em consonância com os Arranjos Produtivos Sociais e Locais 11.Consolidar a oferta de cursos em consonância com os Arranjos Produtivos Sociais e Locais 11.Consolidar a oferta de cursos em consonância com os Arranjos Produtivos Sociais e Locais 11.Consolidar a oferta de cursos em consonância com os Arranjos Produtivos Sociais e Locais 11.Consolidar a oferta de cursos em consonância com os Arranjos Produtivos Sociais e Locais 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social. 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social 15. Colaborar para o Desenvolvimento regional sustentável 15. Colaborar para o Desenvolvimento regional sustentável 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais Fomentar e realizar ações de capacitação em alinhamento com as áreas de atuação do servidor 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais Realizar o mapeamento das necessidades de capacitação por setor 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais Garantir o cumprimento da política de Desenvolvimento de pessoal do IFRO 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica Promover a integração das Ações de Ensino Pesquisa Extensão e Inovação Tecnológica Promover a integração das Ações de Ensino Pesquisa Extensão e Inovação Tecnológica 12. Consolidar a institucionalização da educação a distância no Instituto. 12. Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto 12. Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto 12. Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto 12. Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional Fomentar ações de capacitação e qualificação de servidores 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 13. Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo. 13. Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo 13. Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo 13. Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo 13. Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo 1.Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. Monitorar e orientar, de forma integrada, a execução orçamentária do Plano Anual de Trabalho - PAT 1. Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. Aprimorar a transparência na aplicação do orçamento 1. Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. Realizar o monitoramento da execução orçamentária/financeira Realizar o monitoramento da execução orçamentária/financeira. AÇÃO 20RL (orçamento de custeio/LOA) Realizar o monitoramento da execução orçamentária/financeira Realizar o monitoramento da execução orçamentária/financeira. AÇÃO 2994 (orçamento de custeio/LOA) Realizar o monitoramento da execução orçamentária/financeira Realizar o monitoramento da execução orçamentária/financeira. AÇÃO 20RL (orçamento de custeio/NÃO PREVISTO NA LOA) Realizar o monitoramento da execução orçamentária/financeira Realizar o monitoramento da execução orçamentária/financeira Realizar o monitoramento da execução orçamentária/financeira Realizar o monitoramento da execução orçamentária/financeira Realizar o monitoramento da execução orçamentária/financeira Realizar o monitoramento da execução orçamentária/financeira. Ação 2994 - Custeio/AUXÍLIO ESTUDANTIL Realizar o monitoramento da execução orçamentária/financeira 1. Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. Promover parcerias e convenios com vistas a captação extraorçamentária 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica Garantir a manutenção e o desenvolvimento dos serviços essenciais nas unidades 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional. 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. Firmar parcerias para prática de estágios e demais atividades formativas 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. Promover as condições para a Internacionalização 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes Executar as políticas de Assistência Estudantil Planejar e executar editais de auxílio estudantil 11. Consolidar a oferta de cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais. 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social. 15. Colaborar para o Desenvolvimento regional sustentável 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 12. Consolidar a institucionalização da educação a distância no Instituto. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. Orientar o Planejamento Anual 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. Implantar/aprimorar sistemáticas de compras e contratações 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 13. Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo. 1.Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários Monitorar e orientar, de forma integrada, a execução orçamentária do Plano Anual de Trabalho - PAT 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários Incentivar e promover o planejamento setorial participativo e integrado do orçamento institucional 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários Promover parcerias e convenios com vistas a captação extraorçamentária Promover parcerias e convenios com vistas a captação extraorçamentária 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários Aprimorar a transparência na aplicação do orçamento 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica Realizar os estudos técnicos para a adequação da infraestrutura acadêmica e tecnológica Realizar os estudos técnicos para a adequação da infraestrutura acadêmica e tecnológica Realizar os estudos técnicos para a adequação da infraestrutura acadêmica e tecnológica Realizar os estudos técnicos para a adequação da infraestrutura acadêmica e tecnológica Realizar os estudos técnicos para a adequação da infraestrutura acadêmica e tecnológica Realizar os estudos técnicos para a adequação da infraestrutura acadêmica e tecnológica Realizar os estudos técnicos para a adequação da infraestrutura acadêmica e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional. 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. Firmar parcerias para prática de estágios e demais atividades formativas Firmar parcerias para prática de estágios e demais atividades formativas Firmar parcerias para prática de estágios e demais atividades formativas 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. Promover a oferta de programas para otimizar a formação profissional de jovens estudantes Promover a oferta de programas para otimizar a formação profissional de jovens estudantes Promover a oferta de programas para otimizar a formação profissional de jovens estudantes Promover a oferta de programas para otimizar a formação profissional de jovens estudantes Promover a oferta de programas para otimizar a formação profissional de jovens estudantes Promover a oferta de programas para otimizar a formação profissional de jovens estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes Desenvolver ações para permanência e o êxito dos estudantes Desenvolver ações para permanência e o êxito dos estudantes Desenvolver ações para permanência e o êxito dos estudantes Desenvolver ações para permanência e o êxito dos estudantes Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 11. Consolidar a oferta de cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais. 11. Consolidar a oferta de cursos em consonância com os Arranjos Produtivos Sociais e Locais Assessorar os campi nos processos de elaboração e reformulação dos Projetos Pedagógicos de Cursos. Acompanhamento dos PPC's dos cursos integrados e superiores (presenciais e EAD) Acompanhamento dos PPC's dos cursos integrados e superiores (presenciais e EAD) Acompanhamento dos PPC's dos cursos integrados e superiores (presenciais e EAD) Acompanhamento dos PPC's dos cursos integrados e superiores (presenciais e EAD) Acompanhamento dos PPC's dos cursos integrados e superiores (presenciais e EAD) Assessorar os campi nos processos de elaboração e reformulação dos Projetos Pedagógicos de Cursos. 11. Consolidar a oferta de cursos em consonância com os Arranjos Produtivos Sociais e Locais Estabelecer diretrizes curriculares na perpectiva da formação integral que considerem todos os aspectos da vida humana em sociedade, a exemplo os Arranjos Produtivos Sociais e Locais 11. Consolidar a oferta de cursos em consonância com os Arranjos Produtivos Sociais e Locais Incentivar a verticalização de cursos considerando os APLs. 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social. 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social 15. Colaborar para o Desenvolvimento regional sustentável 15. Colaborar para o Desenvolvimento regional sustentável 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica Elaborar e revisar documentos institucionais visando à integração Elaborar e revisar documentos institucionais visando à integração 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas 12. Consolidar a institucionalização da educação a distância no Instituto. 12. Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. Monitorar o Plano de Desenvolvimento Institucional Monitorar o Plano de Desenvolvimento Institucional 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. Implementar e fortalecer os mecanismos de Governança e Gestão de Riscos 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. Implantar/aprimorar sistemáticas de compras e contratações 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. Aprimorar o gerenciamento patrimonial Aprimorar o gerenciamento patrimonial 13. Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo. 1.Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 1.Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários. Promover parcerias e convenios com vistas a captação extraorçamentária 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários. Aprimorar a alocação dos recursos orçamentários e aumentar a captação de recursos fora do orçamento Aprimorar a alocação dos recursos orçamentários e aumentar a captação de recursos fora do orçamento Aprimorar a alocação dos recursos orçamentários e aumentar a captação de recursos fora do orçamento Aprimorar a alocação dos recursos orçamentários e aumentar a captação de recursos fora do orçamento 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica Melhorar e aumentar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica do campus Melhorar e aumentar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica do campus Melhorar e aumentar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica do campus Melhorar e aumentar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica do campus 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica Promover a transformação digital nos serviços institucionais 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica Promover continuamente a modernização da infraestrutura e disponibilização dos serviços TIC Promover continuamente a modernização da infraestrutura e disponibilização dos serviços TIC 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional. 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional Desenvolver e implementar estratégias de comunicação integrada que visam fortalecer a identidade institucional 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional Garantir uma comunicação proativa dos resultados institucionais e das ações interinstitucionais realizadas, promovendo a transparência e o reconhecimento da contribuição do IFRO Campus Porto Velho Calama 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos Promover a divulgação de eventos e produções técnico-científicas nos canais oficiais da instituição 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos Desenvolver e institucionalizar as ferramentas utilizadas para atender o serviço de informação ao cidadão 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. Firmar parcerias para prática de estágios e demais atividades formativas Firmar parcerias para prática de estágios e demais atividades formativas Firmar parcerias para prática de estágios e demais atividades formativas Firmar parcerias para prática de estágios e demais atividades formativas 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. Promover e fomentar a participação de discentes e servidores em ações de internacionalização de ensino, pesquisa e extensão 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. Promover as ações de transferência de tecnologia e produção de propriedade intelectual alinhadas as pesquisas em conjunto com a sociedade e a indústria 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes Promover a participação de estudantes, que ingressaram na instituição por meio de ações afirmativas, em projetos de ensino, pesquisa e extensão Promover a participação de estudantes, que ingressaram na instituição por meio de ações afirmativas, em projetos de ensino, pesquisa e extensão Promover a participação de estudantes, que ingressaram na instituição por meio de ações afirmativas, em projetos de ensino, pesquisa e extensão Promover a participação de estudantes, que ingressaram na instituição por meio de ações afirmativas, em projetos de ensino, pesquisa e extensão Promover a participação de estudantes, que ingressaram na instituição por meio de ações afirmativas, em projetos de ensino, pesquisa e extensão 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes Sistematizar, aprimorar e consolidar as políticas de ensino, pesquisa e extensão, planos, projetos e ações voltadas para acesso, permanência e êxito no âmbito do Campus, com foco na otimização dos resultados institucionais desejáveis. Sistematizar, aprimorar e consolidar as políticas de ensino, pesquisa e extensão, planos, projetos e ações voltadas para acesso, permanência e êxito no âmbito do Campus, com foco na otimização dos resultados institucionais desejáveis. Sistematizar, aprimorar e consolidar as políticas de ensino, pesquisa e extensão, planos, projetos e ações voltadas para acesso, permanência e êxito no âmbito do Campus, com foco na otimização dos resultados institucionais desejáveis. Sistematizar, aprimorar e consolidar as políticas de ensino, pesquisa e extensão, planos, projetos e ações voltadas para acesso, permanência e êxito no âmbito do Campus, com foco na otimização dos resultados institucionais desejáveis. 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes Desenvolver ações para elevar os indicadores de qualidade do ensino (Ex. Enade, índices de eficiência acadêmica, ENEM) 11. Consolidar a oferta de cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais. 11. Consolidar cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais 11. Consolidar cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais 11. Consolidar cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais Estabelecer diretrizes curriculares na perpectiva da formação integral que considerem todos os aspectos da vida humana em sociedade, a exemplo os Arranjos Produtivos Sociais e Locais Estabelecer diretrizes curriculares na perpectiva da formação integral que considerem todos os aspectos da vida humana em sociedade, a exemplo os Arranjos Produtivos Sociais e Locais Estabelecer diretrizes curriculares na perpectiva da formação integral que considerem todos os aspectos da vida humana em sociedade, a exemplo os Arranjos Produtivos Sociais e Locais Estabelecer diretrizes curriculares na perpectiva da formação integral que considerem todos os aspectos da vida humana em sociedade, a exemplo os Arranjos Produtivos Sociais e Locais 11. Consolidar cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais Realizar levantamento dos arranjos produtivos, sociais e culturais locais, bem como resultado de avaliações externas e internas, identificando demandas e oportunidades para atualizar os cursos existentes com base nas análises/estudos. Realizar levantamento dos arranjos produtivos, sociais e culturais locais, bem como resultado de avaliações externas e internas, identificando demandas e oportunidades para atualizar os cursos existentes com base nas análises/estudos. Realizar levantamento dos arranjos produtivos, sociais e culturais locais, bem como resultado de avaliações externas e internas, identificando demandas e oportunidades para atualizar os cursos existentes com base nas análises/estudos. Realizar levantamento dos arranjos produtivos, sociais e culturais locais, bem como resultado de avaliações externas e internas, identificando demandas e oportunidades para atualizar os cursos existentes com base nas análises/estudos. Realizar levantamento dos arranjos produtivos, sociais e culturais locais, bem como resultado de avaliações externas e internas, identificando demandas e oportunidades para atualizar os cursos existentes com base nas análises/estudos. Realizar levantamento dos arranjos produtivos, sociais e culturais locais, bem como resultado de avaliações externas e internas, identificando demandas e oportunidades para atualizar os cursos existentes com base nas análises/estudos. 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social. 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social Sistematizar ferramentas de coleta e registro de acompanhamento de egressos 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social Fomentar ações de fortalecimento do currículo e da prática docente na perspectiva da formação integral e integrada Fomentar ações de fortalecimento do currículo e da prática docente na perspectiva da formação integral e integrada Fomentar ações de fortalecimento do currículo e da prática docente na perspectiva da formação integral e integrada Fomentar ações de fortalecimento do currículo e da prática docente na perspectiva da formação integral e integrada Fomentar ações de fortalecimento do currículo e da prática docente na perspectiva da formação integral e integrada Fomentar ações de fortalecimento do currículo e da prática docente na perspectiva da formação integral e integrada Fomentar ações de fortalecimento do currículo e da prática docente na perspectiva da formação integral e integrada 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social Promover ações que fomentem o protagonismo do estudante na perspectiva crítica e de engajamento social Promover ações que fomentem o protagonismo do estudante na perspectiva crítica e de engajamento social 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social Promover ações voltadas para a educação inclusiva e diversidade, alinhadas à formação cidadã e às demandas do mundo do trabalho Promover ações voltadas para a educação inclusiva e diversidade, alinhadas à formação cidadã e às demandas do mundo do trabalho Promover ações voltadas para a educação inclusiva e diversidade, alinhadas à formação cidadã e às demandas do mundo do trabalho 15. Colaborar para o Desenvolvimento regional sustentável 15.Colaborar para o Desenvolvimento regional sustentável Criar e fortalecer projetos e ações de extensão que tenham como público-alvo comunidades vulneráveis 15.Colaborar para o Desenvolvimento regional sustentável Desenvolver e implementar ações de incentivo ao desenvolvimento de pesquisa aplicada, direcionando recursos financeiros e estrutura de apoio para projetos que tenham impacto prático na solução de problemas regionais. Desenvolver e implementar ações de incentivo ao desenvolvimento de pesquisa aplicada, direcionando recursos financeiros e estrutura de apoio para projetos que tenham impacto prático na solução de problemas regionais. Desenvolver e implementar ações de incentivo ao desenvolvimento de pesquisa aplicada, direcionando recursos financeiros e estrutura de apoio para projetos que tenham impacto prático na solução de problemas regionais. Desenvolver e implementar ações de incentivo ao desenvolvimento de pesquisa aplicada, direcionando recursos financeiros e estrutura de apoio para projetos que tenham impacto prático na solução de problemas regionais. 15.Colaborar para o Desenvolvimento regional sustentável Apoiar o desenvolvimento de ações de extensão em prol da sustentabilidade ambiental e social nas comunidades locais atendidas pelo Campus (proposta extensão) 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. Implementar um programa de formação continuada para servidores atuantes no ensino com foco na formação integral de estudantes (fundamentação, metodologias, ferramentas, avaliação etc.). Implementar um programa de formação continuada para servidores atuantes no ensino com foco na formação integral de estudantes (fundamentação, metodologias, ferramentas, avaliação etc.). Implementar um programa de formação continuada para servidores atuantes no ensino com foco na formação integral de estudantes (fundamentação, metodologias, ferramentas, avaliação etc.). Implementar um programa de formação continuada para servidores atuantes no ensino com foco na formação integral de estudantes (fundamentação, metodologias, ferramentas, avaliação etc.). Implementar um programa de formação continuada para servidores atuantes no ensino com foco na formação integral de estudantes (fundamentação, metodologias, ferramentas, avaliação etc.). Implementar um programa de formação continuada para servidores atuantes no ensino com foco na formação integral de estudantes (fundamentação, metodologias, ferramentas, avaliação etc.). Implementar um programa de formação continuada para servidores atuantes no ensino com foco na formação integral de estudantes (fundamentação, metodologias, ferramentas, avaliação etc.). Implementar um programa de formação continuada para servidores atuantes no ensino com foco na formação integral de estudantes (fundamentação, metodologias, ferramentas, avaliação etc.). Implementar um programa de formação continuada para servidores atuantes no ensino com foco na formação integral de estudantes (fundamentação, metodologias, ferramentas, avaliação etc.). Implementar um programa de formação continuada para servidores atuantes no ensino com foco na formação integral de estudantes (fundamentação, metodologias, ferramentas, avaliação etc.). 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica Fomentar o planejamento integrado e a gestão compartilhada entre as áreas finalísticas. 12. Consolidar a institucionalização da educação a distância no Instituto. 12. Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto Firmar parcerias para a oferta de cursos de pós-graduação e de extensão EAD. 12. Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto Firmar parcerias para a oferta de cursos de extensão EAD. Fomentar a oferta de cursos de extensão EAD. 12. Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto Planejar a implantação da modalidade EAD no campus, focando nas dimensões: infraestrutura e formação de professores 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional Fomentar e empreender ações institucionais visando a melhoria do clima organizacional Fomentar e empreender ações institucionais visando a melhoria do clima organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional Fomentar e realizar eventos que promovam a qualidade de vida dos servidores e estudantes 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores da administração, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na integração entre as áreas. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. Promover o planejamento integrado e a gestão compartilhada entre as áreas finalísticas 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. Aprimorar o modelo de Gestão Estratégica no Campus 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. Monitorar e avaliar o Plano Anual de Trabalho dos setores e prestar apoio e orientação quando necessário Monitorar e avaliar o Plano Anual de Trabalho dos setores e prestar apoio e orientação quando necessário 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. Implementar e fortalecer os mecanismos de Governança e Gestão de Riscos. Implementar e fortalecer os mecanismos de Governança e Gestão de Riscos. Implementar e fortalecer os mecanismos de Governança e Gestão de Riscos. Implementar e fortalecer os mecanismos de Governança e Gestão de Riscos. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, à otimização do uso dos sistemas informacionais e à integração entre as áreas. 13. Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo. 13.Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo Avaliar a viabilidade de transferência de tecnologia de soluções inovadoras desenvolvidas. 13.Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo Implementar práticas eficientes de gestão de propriedade intelectual 13.Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo Promover ações de incentivo e formação científica com foco na pesquisa inovadora, envolvendo fomento à pesquisa aplicada e busca de parcerias estratégicas. Promover ações de incentivo e formação científica com foco na pesquisa inovadora, envolvendo fomento à pesquisa aplicada e busca de parcerias estratégicas. Promover ações de incentivo e formação científica com foco na pesquisa inovadora, envolvendo fomento à pesquisa aplicada e busca de parcerias estratégicas. Promover ações de incentivo e formação científica com foco na pesquisa inovadora, envolvendo fomento à pesquisa aplicada e busca de parcerias estratégicas. 13.Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo Implementar estratégias que incentivem a criação de ativos de propriedade intelectual, incluindo treinamento em Propriedade Intelectual e reconhecimento para os pesquisadores que contribuem para a criação de ativos. 13.Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo Fomentar a pesquisa básica e a pesquisa aplicada. Fomentar a pesquisa básica e a pesquisa aplicada. 1.Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários Realizar o monitoramento da execução orçamentária/financeira 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários Promover parcerias e convenios com vistas a captação extraorçamentária 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários Aprimorar as práticas e gerenciar as aquisições institucionais no âmbito da unidade Aprimorar as práticas e gerenciar as aquisições institucionais no âmbito da unidade 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica Garantir a manutenção e o desenvolvimento dos serviços essenciais nas unidades 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica Gerenciar o patrimônio físico institucional da unidade 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional. 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. Firmar parcerias para prática de estágios e demais atividades formativas 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. Promover parcerias visando o desenvolvimento da pesquisa e inovação 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. Promover as condições para a Internacionalização 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 11. Consolidar a oferta de cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais. 11. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais 11. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais 11. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais Incentivar a verticalização de cursos considerando os APLs. 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social. 15. Colaborar para o Desenvolvimento regional sustentável 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 12. Consolidar a institucionalização da educação a distância no Instituto. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 13. Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo. 1.Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica Realizar os estudos técnicos para a adequação da infraestrutura acadêmica e tecnológica Realizar os estudos técnicos para a adequação da infraestrutura acadêmica e tecnológica Realizar os estudos técnicos para a adequação da infraestrutura acadêmica e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica Adequação da infraestrutura e instruir os processos técnicos para viabiliza-la 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional. 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino e pesquisa, nacionais e internacionais 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino e pesquisa, nacionais e internacionais Promover a oferta de programas para otimizar a formação profissional de jovens estudantes Promover ações voltadas para a educação inclusiva e diversidade. 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 11. Consolidar a oferta de cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais. 11. Consolidar cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais 11. Consolidar cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais Estabelecer diretrizes curriculares na perpectiva da formação integral que considerem todos os aspectos da vida humana em sociedade, a exemplo os Arranjos Produtivos Sociais e Locais 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social. 15. Colaborar para o Desenvolvimento regional sustentável 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica Fomentar a pesquisa básica e a pesquisa aplicada Fomentar a pesquisa básica e a pesquisa aplicada Fomentar a pesquisa básica e a pesquisa aplicada Fomentar a pesquisa básica e a pesquisa aplicada Fomentar a pesquisa básica e a pesquisa aplicada Fomentar a pesquisa básica e a pesquisa aplicada 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores Fomentar e desenvolver programas e projetos integradores 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica Elaborar e revisar documentos institucionais visando à integração 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica Articular, fomentar e promover a inovação tecnológica 12. Consolidar a institucionalização da educação a distância no Instituto. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional Fomentar ações de capacitação e qualificação de servidores Fomentar ações de capacitação e qualificação de servidores Edital de Auxílio Financeiro à Participação em Eventos Científicos e Acadêmicos para Servidores 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. Aprimorar o gerenciamento patrimonial Aprimorar o gerenciamento patrimonial Aprimorar o gerenciamento patrimonial Aprimorar o gerenciamento patrimonial 13. Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo. 1.Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. Realizar reuniões com as Bancadas parlamentares Federal, Estadual e municipais, para apresentar demandas do IFRO. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. Realizar reuniões com representantes de ministérios, secretarias e outros órgãos governamentais para apresentar projetos e solicitar financiamento para os mesmos. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. Realizar reuniões e encontros com empresários para apresentar e conhecer demandas para projetos de formação de pessoal, pesquisa e extensão para assinatura de acordos e convênios para captação de recursos. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. Realizar reuniões com representantes de bancos e de agências de fomento de pesquisa para apresentar projetos e solicitar financiamento para os mesmos. 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional. 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional Realizar reuniões com representantes de ministérios, secretarias e outros órgãos governamentais. Realizar reuniões com representantes de ministérios, secretarias e outros órgãos governamentais. Realizar reuniões com representantes de ministérios, secretarias e outros órgãos governamentais. Realizar reuniões com representantes de ministérios, secretarias e outros órgãos governamentais. 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional 5. Fortalecer a identidade institucional e o relacionamento interinstitucional 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 8. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos 8. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos Dar suporte às Chefias de Gabinete dos Campi fortalecendo o trabalho e comunicação com os setores. 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 7. Aprimorar e integrar as ações de planejamento e gestão 7. Aprimorar e integrar as ações de planejamento e gestão Apoiar as ações e fortalecer o trabalhar em conjunto com as comissões instituições estratégicas e os Conselhos ligados ao gabinete Apoiar as ações e fortalecer o trabalhar em conjunto com as comissões instituições estratégicas e os Conselhos ligados ao gabinete Apoiar as ações e fortalecer o trabalhar em conjunto com as comissões instituições estratégicas e os Conselhos ligados ao gabinete Apoiar as ações e fortalecer o trabalhar em conjunto com as comissões instituições estratégicas e os Conselhos ligados ao gabinete Apoiar as ações e fortalecer o trabalhar em conjunto com as comissões instituições estratégicas e os Conselhos ligados ao gabinete Apoiar as ações e fortalecer o trabalhar em conjunto com as comissões instituições estratégicas e os Conselhos ligados ao gabinete Apoiar as ações e fortalecer o trabalhar em conjunto com as comissões instituições estratégicas e os Conselhos ligados ao gabinete Apoiar as ações e fortalecer o trabalhar em conjunto com as comissões instituições estratégicas e os Conselhos ligados ao gabinete Apoiar as ações e fortalecer o trabalhar em conjunto com as comissões instituições estratégicas e os Conselhos ligados ao gabinete Apoiar as ações e fortalecer o trabalhar em conjunto com as comissões instituições estratégicas e os Conselhos ligados ao gabinete Apoiar as ações e fortalecer o trabalhar em conjunto com as comissões instituições estratégicas e os Conselhos ligados ao gabinete 7. Aprimorar e integrar as ações de planejamento e gestão 7. Aprimorar e integrar as ações de planejamento e gestão 7. Aprimorar e integrar as ações de planejamento e gestão 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional Realização de reuniões frequentes com os Gestores e setores institucionais para atualização das atividades desenvolvidas. Realização de reuniões frequentes com os Gestores e setores institucionais para atualização das atividades desenvolvidas. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 11. Consolidar a oferta de cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais. 11. Consolidar a oferta de cursos em consonância com os Arranjos Produtivos Sociais e Locais 12. Consolidar a institucionalização da educação a distância no Instituto. 12. Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto Acompanhar, apoiar e orientar a organização e desenvolvimento dos cursos na modalidade EaD Acompanhar, apoiar e orientar a organização e desenvolvimento dos cursos na modalidade EaD Acompanhar, apoiar e orientar a organização e desenvolvimento dos cursos na modalidade EaD Acompanhar, apoiar e orientar a organização e desenvolvimento dos cursos na modalidade EaD 12. Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto Apoiar e fomentar a utilização e aprimoramento dos recursos tecnológicos e metodologias no desenvolvimento do ensino EaD Apoiar e fomentar a utilização e aprimoramento dos recursos tecnológicos e metodologias no desenvolvimento do ensino EaD Apoiar e fomentar a utilização e aprimoramento dos recursos tecnológicos e metodologias no desenvolvimento do ensino EaD Apoiar e fomentar a utilização e aprimoramento dos recursos tecnológicos e metodologias no desenvolvimento do ensino EaD Apoiar e fomentar a utilização e aprimoramento dos recursos tecnológicos e metodologias no desenvolvimento do ensino EaD Apoiar e fomentar a utilização e aprimoramento dos recursos tecnológicos e metodologias no desenvolvimento do ensino EaD 12. Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto Propor normativas e orientar sobre a organização de pessoal e normas de funcionamento de polos EaD no IFRO Propor normativas e orientar sobre a organização de pessoal e normas de funcionamento de polos EaD no IFRO Propor normativas e orientar sobre a organização de pessoal e normas de funcionamento de polos EaD no IFRO Propor normativas e orientar sobre a organização de pessoal e normas de funcionamento de polos EaD no IFRO 12. Consolidar a institucionalização da Educação a distância no Instituto Apoiar, orientar e subsidiar a estrutura e expansão da EAD no âmbito do IFRO Apoiar, orientar e subsidiar a estrutura e expansão da EAD no âmbito do IFRO Apoiar, orientar e subsidiar a estrutura e expansão da EAD no âmbito do IFRO Apoiar, orientar e subsidiar a estrutura e expansão da EAD no âmbito do IFRO Apoiar, orientar e subsidiar a estrutura e expansão da EAD no âmbito do IFRO Apoiar, orientar e subsidiar a estrutura e expansão da EAD no âmbito do IFRO Apoiar, orientar e subsidiar a estrutura e expansão da EAD no âmbito do IFRO Apoiar, orientar e subsidiar a estrutura e expansão da EAD no âmbito do IFRO 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4.Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. Avaliar o cumprimento da política de Desenvolvimento de Pessoal, executando ações com vistas ao desenvolvimento das carreiras Avaliar o cumprimento da política de Desenvolvimento de Pessoal, executando ações com vistas ao desenvolvimento das carreiras Avaliar o cumprimento da política de Desenvolvimento de Pessoal, executando ações com vistas ao desenvolvimento das carreiras Avaliar o cumprimento da política de Desenvolvimento de Pessoal, executando ações com vistas ao desenvolvimento das carreiras Avaliar o cumprimento da política de Desenvolvimento de Pessoal, executando ações com vistas ao desenvolvimento das carreiras 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional Coordenar e acompanhar ações estratégicas relacionadas a Diretoria de Gestão de Pessoas Coordenar e acompanhar ações estratégicas relacionadas a Diretoria de Gestão de Pessoas 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional Promoção e implementação da Politíca e Programa de Saúde e Qualidade de Vida no Trabalho do IFRO Promoção e implementação da Politíca e Programa de Saúde e Qualidade de Vida no Trabalho do IFRO 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica 1.Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 1. Otimizar a aplicação dos recursos orçamentários e fomentar a captação de recursos extraorçamentários. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica. 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica N05 - Disponibilizar aos usuários do IFRO recursos e serviços de TIC adequados à realização de suas atividades A15 - Contratar/renovar licenças e serviços de TIC para assegurar o funcionamento das atividades setoriais A15 - Contratar/renovar licenças e serviços de TIC para assegurar o funcionamento das atividades setoriais A15 - Contratar/renovar licenças e serviços de TIC para assegurar o funcionamento das atividades setoriais A15 - Contratar/renovar licenças e serviços de TIC para assegurar o funcionamento das atividades setoriais A15 - Contratar/renovar licenças e serviços de TIC para assegurar o funcionamento das atividades setoriais A15 - Contratar/renovar licenças e serviços de TIC para assegurar o funcionamento das atividades setoriais A15 - Contratar/renovar licenças e serviços de TIC para assegurar o funcionamento das atividades setoriais A15 - Contratar/renovar licenças e serviços de TIC para assegurar o funcionamento das atividades setoriais A15 - Contratar/renovar licenças e serviços de TIC para assegurar o funcionamento das atividades setoriais A15 - Contratar/renovar licenças e serviços de TIC para assegurar o funcionamento das atividades setoriais A15 - Contratar/renovar licenças e serviços de TIC para assegurar o funcionamento das atividades setoriais Renovação de suporte de Storage EMC VNX5300. A15 - Contratar/renovar licenças e serviços de TIC para assegurar o funcionamento das atividades setoriais Contratação/Renovação de links de internet 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica N06 - Atualização tecnológica do parque de equipamentos de TIC A16 - Adquirir/atualizar equipamentos de TIC para oferecer uma infraestrutura adequada às atividades de cada setor 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica N08 - Consolidar boas práticas em segurança da informação 2. Ampliar e consolidar a infraestrutura acadêmica, administrativa e tecnológica N09 - Aprimorar os sistemas de informação institucionais A20 - Implantar novas soluções de TIC A20 - Implantar novas soluções de TIC A20 - Implantar novas soluções de TIC A20 - Implantar novas soluções de TIC N09 - Aprimorar os sistemas de informação institucionais A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC A19 - Aperfeiçoar as soluções de TIC 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos N03 - Ampliar a publicidade das ações de TIC. A07 - Difundir as soluções de TIC disponíveis e empregadas pelas unidades do IFRO Campus Vilhena Campus Vilhena N03 - Ampliar a publicidade das ações de TIC. N03 - Ampliar a publicidade das ações de TIC. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4.Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais N02 - Fomentar a gestão de pessoas de TIC N02 - Fomentar a gestão de pessoas de TIC A06 - Fomentar e acompanhar a capacitação da equipe de TIC A06 - Fomentar e acompanhar a capacitação da equipe de TIC A06 - Fomentar e acompanhar a capacitação da equipe de TIC Campus Vilhena Campus Vilhena A06 - Fomentar e acompanhar a capacitação da equipe de TIC 3. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional. Valorizar os servidores e melhorar o ambiente organizacional N10 - Elevar o nível de satisfação dos usuários em relação aos serviços de TIC N10 - Elevar o nível de satisfação dos usuários em relação aos serviços de TIC N10 - Elevar o nível de satisfação dos usuários em relação aos serviços de TIC A22 - Avaliar a satisfação dos usuários com os serviços de TI oferecidos Campus Vilhena Realizar a pesquisa anual de satisfação dos usuários e publicar os resultados; 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. N01 - Amadurecer a governança e gestão de TIC A02 - Revisar e propor nova estrutura organizacional da área TIC Propor nova estrutura organizacional para DGTI N01 - Amadurecer a governança e gestão de TIC A04 - Desenvolver e reformular políticas de TIC Campus Vilhena N01 - Amadurecer a governança e gestão de TIC A01 - Realizar o monitoramento do PDTIC Campus Vilhena 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. N04 - Aprimorar a gestão dos ativos de TIC N04 - Aprimorar a gestão dos ativos de TIC A12 - Realizar rotinas de manutenção preventiva dos recursos de TIC para a continuidade dos serviços oferecidos Campus Vilhena A12 - Realizar rotinas de manutenção preventiva dos recursos de TIC para a continuidade dos serviços oferecidos A12 - Realizar rotinas de manutenção preventiva dos recursos de TIC para a continuidade dos serviços oferecidos N04 - Aprimorar a gestão dos ativos de TIC A13 - Manter atualizados os recursos de TIC para a continuidade dos serviços oferecidos A13 - Manter atualizados os recursos de TIC para a continuidade dos serviços oferecidos A13 - Manter atualizados os recursos de TIC para a continuidade dos serviços oferecidos A13 - Manter atualizados os recursos de TIC para a continuidade dos serviços oferecidos A13 - Manter atualizados os recursos de TIC para a continuidade dos serviços oferecidos A13 - Manter atualizados os recursos de TIC para a continuidade dos serviços oferecidos A13 - Manter atualizados os recursos de TIC para a continuidade dos serviços oferecidos A13 - Manter atualizados os recursos de TIC para a continuidade dos serviços oferecidos A13 - Manter atualizados os recursos de TIC para a continuidade dos serviços oferecidos N04 - Aprimorar a gestão dos ativos de TIC A14 - Realizar monitoramento e controle dos ativos de TIC 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. N07 - Fomentar a cultura de Segurança de TIC 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes Fortalecer as políticas, planos, projetos e ações de acesso, permanência e êxito no âmbito do IFRO Empreender ações contínuas para mitigação da evasão e da retenção. Empreender ações contínuas para mitigação da evasão e da retenção. Empreender ações contínuas para mitigação da evasão e da retenção. Empreender ações contínuas para mitigação da evasão e da retenção. Empreender ações contínuas para mitigação da evasão e da retenção. 11. Consolidar a oferta de cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais. 11. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais 11. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais 11. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais Instruir para a verticalização de cursos considerando os APLs, respeitando a identidade da Rede Federal Instruir para a verticalização de cursos considerando os APLs, respeitando a identidade da Rede Federal Aplicar metodologia baseada em soluções nas visistas aos campi ara dar os encaminhamentos 11. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais Desenvolver ações para elevar os indicadores de qualidade do ensino (Ex.: ENADE, índices de eficiência acadêmica, ENEM) Elaborar guia de orientação para conselho de classe Desenvolver ações para elevar os indicadores de qualidade do ensino (Ex.: ENADE, índices de eficiência acadêmica, ENEM) Desenvolver ações para elevar os indicadores de qualidade do ensino (Ex.: ENADE, índices de eficiência acadêmica, ENEM) 11. Consolidar e expandir cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais Assessorar o desenvolvimento do currículo com vistas a formação integral Orientar o desenvolvimento da dimensão ecológica nos currículos dos cursos Assessorar o desenvolvimento do currículo com vistas a formação integral Assessorar os campi nos processos de elaboração e reformulação dos Projetos Pedagógicos de Cursos, garantindo as dimensões de formação integral Assessorar o desenvolvimento do currículo com vistas a formação integral Desenvolver metodologia e estratégia, juntamente com a PRODIN/Observatório, de elaboração e execusão do diagnóstico da realidade sócioeconômica, demandas do mundo do trabalho, perfil do egresso etc para estruturação do texto de justificativa de oferta de Assessorar o desenvolvimento do currículo com vistas a formação integral Orientar e garantir sobre a importância ecológica e da educação ambiental nos currículos dos cursos técnicos Assessorar o desenvolvimento do currículo com vistas a formação integral Assessorar o desenvolvimento do currículo com vistas a formação integral Assessorar o desenvolvimento do currículo com vistas a formação integral Desenvolver, juntamente com DEAD, cartilha de orientações pedagógicas de atividades no Ambiente Virtual de Aprendizagem 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social. 14. Formação de cidadãos capazes de transformar a realidade social 14. Formação de cidadãos capazes de transformar a realidade social Estabelecer diretrizes curriculares e orientações para a prática docente na perspectiva da formação integral e integrada Fomentar o processo de discussão e definição de desenhos curriculares na perspectiva da integração Estabelecer diretrizes curriculares e orientações para a prática docente na perspectiva da formação integral e integrada Coordenar GTs e trabalhos de elaboração de material de apoio para as disciplinas da base comum, na perspectiva da integração e foco no perfil do egresso 14. Formação de cidadãos capazes de transformar a realidade social 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas, com foco no fortalecimento da identidade da RFECT Realizar formação continuada para Técnicos em Assuntos Educacionais, Equipe Multiprofissional, Pedagogos, DAPEs e Professores da Área de Pedagogia (online) Realizar formação continuada para Técnicos em Assuntos Educacionais, Equipe Multiprofissional, Pedagogos, DAPEs e Professores da Área de Pedagogia (online) Realizar formação continuada para Técnicos em Assuntos Educacionais, Equipe Multiprofissional, Pedagogos, DAPEs e Professores da Área de Pedagogia (online) Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas, com foco no fortalecimento da identidade da RFECT Promover formação continuada para docentes e técnicos administrativos em educação atuantes no ensino com foco no fortalecimento da identidade da RFECT Promover formação continuada para docentes e técnicos administrativos em educação atuantes no ensino com foco no fortalecimento da identidade da RFECT Promover formação continuada para docentes e técnicos administrativos em educação atuantes no ensino com foco no fortalecimento da identidade da RFECT Promover formação continuada para docentes e técnicos administrativos em educação atuantes no ensino com foco no fortalecimento da identidade da RFECT Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas, com foco no fortalecimento da identidade da RFECT Promover capacitação de servidores na perspectiva da integração das ações finalísticas, com foco no fortalecimento da identidade da RFECT Participar e representar o IFRO/PROEN em eventos e reuniões Participar e representar o IFRO/PROEN em eventos e reuniões 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 10. Promover a Integração das Ações de Ensino Pesquisa e Extensão e Inovação Tecnológica Promover a participação de estudantes e servidores em ações integradas e projetos de ensino, pesquisa e extensão no âmbito institucional Promover a participação de estudantes e servidores em ações integradas e projetos de ensino, pesquisa e extensão no âmbito institucional 10. Promover a Integração das Ações de Ensino Pesquisa e Extensão e Inovação Tecnológica Elaborar e revisar documentos institucionais visando à integração Elaborar e revisar documentos institucionais visando à integração Elaborar e revisar documentos institucionais visando à integração Elaborar e revisar documentos institucionais visando à integração Elaborar e revisar documentos institucionais visando à integração Elaborar e revisar documentos institucionais visando à integração Elaborar e revisar documentos institucionais visando à integração Elaborar e revisar documentos institucionais visando à integração Elaborar e revisar documentos institucionais visando à integração Elaborar e revisar documentos institucionais visando à integração Elaborar e revisar documentos institucionais visando à integração 10. Promover a Integração das Ações de Ensino Pesquisa e Extensão e Inovação Tecnológica Promover a participação de estudantes e servidores em ações integradas e projetos de ensino, pesquisa e exensão no âmbito institucional Promover a participação de estudantes e servidores em ações integradas e projetos de ensino, pesquisa e exensão no âmbito institucional 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. 6. Otimizar o planejamento, a integração e a gestão dos processos de trabalho. Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores do ensino, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na promoção de colaboração e integração entre as áreas. Elaborar documentos, instrumentais e guias de orientações aos processos educativos e de gestão do ensino Elaborar documentos, instrumentais e guias de orientações aos processos educativos e de gestão do ensino Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores do ensino, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na promoção de colaboração e integração entre as áreas. Assessorar a gestão do ensino dos campi Assessorar a gestão do ensino dos campi Assessorar a gestão do ensino dos campi Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores do ensino, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na promoção de colaboração e integração entre as áreas. Acompanhar trabalhos desenvolvidos em conjunto com outros setores que se relacionam com às finalidades da PROEN Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores do ensino, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na promoção de colaboração e integração entre as áreas. Gerir serviços institucionais das Coordenações de Registros Acadêmicos com vistas à integração Gerir serviços institucionais das Coordenações de Registros Acadêmicos com vistas à integração Gerir serviços institucionais das Coordenações de Registros Acadêmicos com vistas à integração Aprimorar a gestão dos processos de trabalho de todos os setores do ensino, com vistas à padronização eficiente de procedimentos e fluxos, na otimização do uso dos sistemas informacionais e na promoção de colaboração e integração entre as áreas. Gerir serviços institucionais das Bibliotecas com vistas à integração Gerir serviços institucionais das Bibliotecas com vistas à integração Gerir serviços institucionais das Bibliotecas com vistas à integração Gerir serviços institucionais das Bibliotecas com vistas à integração 1.Otimizar a Aplicação dos recursos orçamentários e ampliar a captação de recursos extraorçamentários. 7. Fortalecer a comunicação institucional junto aos públicos estratégicos. 8. Desenvolver parcerias com o setor produtivo e instituições de ensino, pesquisa e extensão, nacionais e internacionais. 09. Promover o acesso, a permanência e o êxito dos estudantes 11. Consolidar a oferta de cursos em consonância com os arranjos produtivos, sociais e locais. 14. Formar cidadãos capazes de transformar a realidade social. 15. Colaborar para o Desenvolvimento regional sustentável 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 4. Promover a qualificação e capacitação dos servidores com foco nos resultados institucionais. 10. Promover a integração das ações de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica 13. Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo. 13. Disponibilizar soluções inovadoras para o avanço científico, tecnológico e produtivo 1. Fomentar a participação de servidores e estudantes em editais de pesquisa e inovação.
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Situação Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Aguardando Feedback Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Em Andamento Não Iniciada Não Iniciada Em Andamento Não Iniciada Em Andamento Em Andamento Não Iniciada
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Prioridade Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Alta Normal Normal Normal Normal Alta Normal Alta Normal Alta Normal Normal Normal Normal Normal Normal Alta Normal Normal Normal Normal Normal Alta Normal Normal Normal Alta Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Alta Alta Normal Normal Alta Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Urgente/Imediata Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Baixa Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Alta Alta Alta Alta Alta Alta Alta Alta Alta Alta Normal Normal Normal Normal Alta Normal Normal Alta Alta Normal Alta Normal Normal Alta Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Alta Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Alta Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Alta Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Urgente/Imediata Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Baixa Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Urgente/Imediata Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Alta Alta Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Alta Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Alta Alta Normal Normal Normal Alta Alta Alta Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Alta Normal Normal Alta Normal Normal Alta Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Alta Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Alta Alta Normal Alta Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal Normal
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Atribuído para |
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Tempo estimado 50.00 80.00 100.00 40.00 180.00 180.00
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Tarefas relacionadas |
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